【整理:行遍天下】

「美感可以學,但專業一定要靠實作長出來!」知名高效軟裝設計師 Nina(張詠璐)近期受訪時表示,《Nina 的高效軟裝設計》推出至今不到兩年,全台已累積超過 4.5 萬人報名線上課程說明會。但比起報名人數,她更在意另一項成果:已有超過 200 位學員實際完成空間實作,其中不少人原本沒有任何設計背景。對張詠璐而言,從「看得懂美感」進化到「自己實際做得出來」,才是學習軟裝設計真正的門檻。
擁有超過 600 件案場經驗的張詠璐表示,自己設計課程時思考的核心問題,就是「怎麼讓美感不用只靠感覺?」因此,她將過去憑經驗完成的判斷一步步拆解,從理解空間使用者開始,再進入色彩、比例、材質、燈光與預算配置,例如以60:30:10建立配色邏輯,再透過冷暖與材質呼應縮小選擇範圍。「公式不是限制美感,而是在還不知道怎麼判斷時,先給你一個可以開始的依據。」她強調,一個設計方案即便再好看,若預算做不到、現場執行不了,就稱不上好的軟裝設計。

在學習過程中,對學員而言最困難的,是「知道」與「做到」之間的距離。因此張詠璐將線上與實體課分工:線上建立完整知識架構,實體課則著重丈量、提案、採購、佈置及拍攝等操作能力。光是空間攝影,她就要求學員反覆練習,從站位、手機高度、鏡頭角度到畫面比例逐次修正。隨著正式課程學員持續增加,團隊也加開平日與假日場次、培訓教學人員,並建立固定提問室、主題式 QA 及作品集曝光制度。
讓張詠璐印象最深刻的,是一名 50 多歲才重新學習軟裝設計的熟齡學員。原本的工作告一段落後,她重新思考職涯方向,從親友與實際案件開始累積作品;據該學員分享,如今透過設計服務及協助業主採購,每月平均可增加約 5 萬元收入。張詠璐也特別強調,個別學員的成果仍與原有工作經驗、溝通能力及後續投入程度有關,「課程提供的是方法,真正把方法變成能力,仍需要靠自己持續實作。」
另一名學員是獨自撫養兩個孩子的單親媽媽,完成課程後,替朋友正值青春期的女兒重新規劃房間。她沒有急著從「漂亮」出發,而是先理解女孩喜歡粉紅色、熱愛跳舞,再利用跳色、軟裝與全身鏡,打造真正符合女孩生活需求的空間。完成改造後,朋友也回饋,女兒待在家的時間明顯增加,母女之間的互動也更加靠近。這些案例讓張詠璐更加確定:「軟裝改變的不只是空間,更是生活在裡面的每一個人!」
被問到下一階段的計畫,張詠璐表示,希望把課程從單純「教會」,進一步推進到「陪伴學員走完從零到一」,包括建立更完整的作品審核、學員社群、實習與案件推薦機制。她認為,軟裝設計從來不是裝潢完成後擺幾個抱枕、盆栽或燈飾,而是一門需要真正理解人、空間、色彩、材質與預算,最終為生活在空間裡的每一個人增添幸福感的專業。



